Read to Them พลังของการอ่านออกเสียง ที่ทำให้เด็กทั่วสหรัฐฯ ได้สัมผัสความมหัศจรรย์ของหนังสือ
ที่มาภาพ : readtothem.org/states-read-one-book
การอ่านออกเสียง ไม่ได้เป็นเพียงขั้นตอนหนึ่งของการฝึกอ่านสำหรับเด็ก แต่มีส่วนช่วยส่งเสริมพัฒนาการ ส่งผลต่อการสร้างโครงสร้างสมอง กระตุ้นประสาทสัมผัส เป็นพื้นฐานของการเรียนรู้เรื่องราวต่างๆ อีกมากมาย อีกทั้งยังช่วยสานสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวได้โดยไม่ต้องออกเดินทางไปไหนไกล ไม่ต้องใช้เงินมากมาย
Read to Them เป็นโครงการระดับชาติของสหรัฐอเมริกาที่ตั้งใจใช้พลังของเรื่องเล่า และการอ่านออกเสียงเคียงข้างกัน สร้างความสัมพันธ์ระหว่างเด็กๆ กับครอบครัว โรงเรียน และชุมชน สร้างวัฒนธรรมการอ่าน เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ เสริมสร้างจินตนาการ ไปพร้อมกับวางรากฐานการรู้หนังสือของคนในชาติ สร้างเครือข่ายของผู้ใหญ่ที่เห็นคุณค่าของการอ่าน ทำงานร่วมกับ 3,000 โรงเรียนทั่วสหรัฐฯ และ 2 ล้านครอบครัวที่เข้าร่วมโครงการเพื่ออ่านหนังสือให้เด็กฟังทุกคืนก่อนนอน โดยไม่ได้เพียงแค่รณรงค์แต่เพียงอย่างเดียว แต่ยังมอบเครื่องมือ ทรัพยากร และคำแนะนำให้ทุกฝ่ายอย่างทั่วถึง
https://readtothem.org/our-work
เพราะการอ่านออกเสียงเป็นกิจกรรมที่เต็มไปด้วยปฏิสัมพันธ์ การอ่านในโรงเรียนแต่เพียงอย่างเดียวจึงไม่เพียงพอที่จะสร้างนักอ่านที่เข้มแข็ง โครงการจึงทำงานร่วมกับครอบครัว และชุมชนอย่างเข้มข้น ไม่แพ้การทำงานร่วมกับโรงเรียน สำหรับหลายครอบครัวที่ยังขาดทุนทรัพย์ ทางโครงการก็ได้จัดเตรียมทรัพยากรส่งเสริมการอ่าน สำหรับครอบครัว มีเคล็ดลับการอ่านออกเสียงร่วมกับลูกเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับเด็กแต่ละช่วงวัย มีแหล่งข้อมูลทั้งในรูปแบบบทความและวิดีโอให้พ่อแม่เข้าไปอ่านเพื่อทำความเข้าใจถึงความสำคัญของการอ่านออกเสียง มีแผ่นกิจกรรมต่อเนื่องจากการอ่านให้ดาวน์โหลดฟรีจากเว็บไซต์ เพื่อสร้างวัฒนธรรมการอ่าน การเรียนรู้อย่างเพลิดเพลินให้เกิดขึ้นได้จริง
โครงการหนึ่งโรงเรียน เล่มเดียวกัน (One School, One Book) ส่งเสริมการอ่านให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาผ่านการชวนอ่านหนังสือเล่มเดียวกัน พร้อมกันทั้งโรงเรียน ชวนให้เด็กหยิบมาอ่านพร้อมกับสมาชิกในครอบครัว เมื่อมาโรงเรียนก็จะได้ร่วมเรียนรู้จากหนังสือเล่มเดียวกันนี้ ไปพร้อมกับเพื่อน ผ่านกิจกรรมสนุกๆ เป็นกลยุทธ์ที่เรียบง่ายแต่สร้างผลลัพธ์หลายด้านไปพร้อมกัน ทั้งส่งเสริมการอ่าน สานสายสัมพันธ์ในครอบครัว สร้างความเชื่อมโยงระหว่างบ้านและโรงเรียนให้กลายเป็นชุมชนแห่งการอ่าน
กิจกรรมนี้เริ่มขึ้นครั้งแรกในปี 2002 ปัจจุบันมีหนังสือกว่า 4 ล้านเล่มถูกแจกจ่ายไปยังครอบครัวต่างๆ หลังจากที่อ่านหนังสือจบเล่ม กระจายไปยังเด็กๆ ที่อยู่ในโรงเรียน และสถานศึกษารูปแบบต่างๆ ถึง 3,300 โรงเรียน จากทั้ง 50 รัฐทั่วประเทศ รวมถึง 6 รัฐของแคนาดา และอีก 4 ฐานทัพอเมริกันที่ตั้งอยู่ในต่างประเทศ จึงไม่น่าแปลกใจที่จะมีโครงการหนึ่งเมืองเรื่องเดียวกัน (One District, One Book) ตามมา เพื่อขยายขอบเขตการทำงานที่กว้างกว่าเพียงแค่ในพื้นที่โรงเรียน แต่เชื่อมโยงโรงเรียนที่อยู่ในเขตเดียวกันให้กลายเป็นเพื่อนร่วมย่านเพื่อนร่วมอ่าน และยังทำให้ต้นทุนการสั่งซื้อหนังสือดีมีคุณภาพได้ในราคาที่ถูกลงอีกด้วย
จากประสบการณ์กว่า 20 ปีที่ได้จัดกิจกรรมเหล่านี้รวมถึงแคมเปญ Read Aloud to a Child Week กิจกรรมระดับชาติที่ส่งเสริมให้เด็กๆ อ่านออกเสียงกับครอบครัวพร้อมกันในช่วงเดือนตุลาคมของทุกปี นั่นทำให้ Read to Them ตัดสินใจทำโครงการที่เล่นใหญ่ขึ้นไปอีกขั้นอย่าง โครงการหลายรัฐ เล่มเดียวกัน (States Read One Book) โดยเริ่มจากรัฐมิสซิสซิปปี เวอร์จิเนีย และเท็กซัส แต่ก็ยังไม่หยุดแค่ตรงนั้น เพราะยังตามมาด้วยโครงการหนังสือหนึ่งเล่มเชื่อม (One Book Connects US) ที่ให้เด็กๆ ทั่วประเทศอ่านหนังสือเล่มเดียวกันไปพร้อมกัน
https://readtothem.org/states-read-one-book
การเลือกหนังสือมาใช้ในแต่ละโครงการ ผ่านการคัดสรรโดยนักการศึกษาหลากหลายความเชี่ยวชาญ ทั้งบรรณารักษ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อสำหรับเด็ก ผู้เชี่ยวชาญด้านการอ่าน คุณครู ฯลฯ เพื่อให้มั่นใจได้ว่าทุกหน้าที่พลิกอ่านจะมอบให้ทั้งความสนุก เปิดมุมมองความเข้าใจที่มีต่อโลก ได้สำรวจความซับซ้อนของโลกใบนี้ ที่มีทั้งมิตรภาพและความขัดแย้ง มีทั้งคนทำสิ่งดีและมีคนทำสิ่งชั่วร้าย โดยเรียนรู้ผ่านตัวละครที่เป็นมนุษย์และสัตว์ มีทั้งฉากในโลกแห่งความเป็นจริง และโลกแห่งจินตนาการ ไม่จำกัดอยู่กับเรื่องราวในรูปแบบใดรูปแบบเดียว แต่เปิดให้เด็กๆ เห็นความเป็นไปได้ไม่รู้จบ เพื่อที่จะได้เรียนรู้โลกผ่านการอ่านด้วยตัวเอง
เพราะการอ่านหนังสือไม่ได้จำกัดอยู่เพียงเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ หรือการอ่านได้อย่างถูกต้องครบถ้วนไม่มีที่ติ แต่สำหรับ Read to Them การอ่านคือความเพลิดเพลิน สนุกสนาน เป็นเครื่องมือหนึ่งที่ใช้สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คน ทุกเล่มที่คัดสรรมาสำหรับโครงการนี้ จึงกลายเป็นพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้สิ่งใหม่สำหรับเด็ก เป็นพื้นที่เรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่ที่จะกลับไปทำความเข้าใจเด็กๆ อีกครั้ง เพียงแค่เปิดอ่านหนังสือไปด้วยกัน
ข้อมูลอ้างอิง
