เปิดสถิติเรียนพิเศษของนักเรียนไทย

เปิดสถิติเรียนพิเศษของนักเรียนไทย

จากผลการศึกษาวิจัยของศูนย์ความรู้และนโยบายเด็ก (คิด for คิดส์) โดย 101 PUB และ สำนักสนับสนุนสุขภาวะเด็ก เยาวชน และครอบครัว ซึ่งได้สำรวจสถิติการเรียนพิเศษของนักเรียนไทย จำนวน 12,999 คน พบว่า แม้ว่าการเรียนพิเศษเพิ่มตามโรงเรียนกวดวิชาของไทยนั้นมีมาอย่างยาวนาน แต่สาเหตุที่เด็กไทยเรียนพิเศษกลับมีคำตอบที่หลากหลายตั้งแต่ เรียนในห้องเรียนไม่ค่อยเข้าใจ เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจให้มากขึ้น เพื่อเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัย ไปจนถึงเพราะระบบการศึกษาไทยไม่ตอบโจทย์เด็กนักเรียน

อ่านข้อค้นพบต่างๆ ได้ที่ https://kidforkids.org/shadow-education-in-thailand/